Keluarga merupakan dasar pokok dari suatu
masyarakat. Untuk membentuk masyarakat yang baik perlu diawali dari keluarga
yang baik terlebih dahulu. Salah satu unsur yang berperan dalam membentuk keluarga
yang baik adalah individu yang baik pula. Individu yang baik dapat dilahirkan
dari didikan orang tua yang baik. Dalam hal ini berlaku siklus hidup terus
menerus yang berdampak pada kehidupan yang luas. Keluarga merupakan tempat
pendidikan pertama bagi setiap individu tersebut.
Berbicara tentang pendidikan, banyak pihak yang terlibat dalam hal ini. Mulai dari pihak pertama, yaitu keluarga, pihak kedua, yaitu lingkungan, dan pihak ketiga, yaitu lembaga penyelenggara pendidikan sendiri. Keluarga dikatakan sebagai pihak pertama karena merupakan tempat pertama belajar bagi anak yang baru terlahir ke dunia. Mereka mendapatkan pelajaran tentang cara berbicara, cara berjalan, cara makan dan lain-lain dari keluarga mereka sendiri. Hal ini membuat keluarga sebenarnya memiliki peran yang sangat penting bagi pendidikan setiap anak. Mereka tidak bisa terlepas dan selalu kontinyu dari siklus pendidikan. Pendidikan awal yang baik akan berdampak sangat nyata pada masa depan setiap anak. Keluarga terutama orang tua merupakan pendidik pertama dan utama anak.
Lingkungan menjadi pihak kedua karena keluarga tidak hidup seorang diri dan merupakan makhluk sosial. Pastinya mereka memiliki tetangga sekitar yang membentuk suatu lingkungan. Lingkungan sekitar rumah, yang merupakan tempat tinggal dari setiap keluarga, adalah tempat bermain anak-anak sekaligus tempat belajar bersosialisasi bagi mereka. Sebelum mereka memasuki pendidikan formal di sekolah-sekolah atau lembaga pendidikan yang lain, mereka terlebih dahulu belajar dari lingkungan sekitar mereka.
(sumber: www.pinsdaddy.com)
Lembaga pendidikan merupakan sarana dalam proses
pendidikan yang berupa sekolah formal atau non formal (homeschooling). Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi membuat
tuntutan zaman semakin besar. Hal tersebut mendorong keluarga untuk mengirim
anak mereka ke sekolah-sekolah dalam menghadapi tantangan zaman. Kerjasama yang
baik antara pihak sekolah dengan keluarga dapat membentuk anak yang berprestasi dan
memiliki karakter yang baik.
Berdasarkan hal tersebut dapat diketahui bahwa semua orang sebenarnya memiliki tugas yang penting dalam hal pendidikan untuk melahirkan generasi-generasi penerus masa depan. Orang tua, masyarakat dan guru merupakan sumber kekuatan pendidikan.
Akan tetapi, saat ini banyak terjadi kesalahkaprahan. Banyak orang yang menganggap bahwa tugas menjadi seorang pendidik hanyalah ada pada seorang guru. Padahal semua orang memiliki tugas sebagai seorang pendidik. Setiap manusia sebaiknya memiliki rasa tanggung jawab sebagai seorang pendidik. Entah itu pendidik untuk anak sendiri dan orang lain. Apabila rasa tanggung jawab sebagai seorang pendidik tersebut hilang akan dapat menimbulkan masalah-masalah baru yang merugikan lingkungan. Salah satu problematika anak yang dapat menimbulkan masalah pada lingkungan sekitar adalah kenakalan remaja.
Ada banyak bentuk-bentuk kenakalan remaja, seperti tawuran antar pelajar, penggunaan obat-obatan terlarang, seks bebas, degradasi etika dan lain sebagainya. Hal-hal tersebut sempat membuat guru bingung menghadapinya. Ada banyak faktor yang menyebabkan kenakalan-kenakalan tersebut terjadi. Bisa karena faktor keluarga ataupun lingkungan. Misalnya, seorang ayah yang suka melakukan kekerasan dalam rumah tangga akan membuat anak juga suka berkelahi dengan temannya. Anak remaja yang menggunakan obat-obatan terlarang bisa jadi itu bukan keinginan diri mereka sendiri, akan tetapi karena pergaulan mereka atau mereka memang ingin mengalihkan pikiran mereka dari ayah-ibu yang suka bertengkar di rumahnya. Oleh karena itu, sebagai orang tua perlu untuk selalu belajar menjadi seorang pendidik yang baik untuk bisa mengarahkan anak-anak mereka dengan baik. (baca juga: Kenapa Orang Tua Harus Membaca Buku ?)
Disisi lain, ada juga orang tua keliru menyayangi anaknya. Mereka terlalu memberi kebebasan kepada anak untuk melakukan apa saja semaunya tanpa mempertimbangkan yang baik dan buruk. Orang tua bahkan menyerahkan sepenuhnya pendidikan anaknya kepada guru. Namun ketika anak tersebut salah dan guru memberikan hukuman untuk menanamkan rasa tanggung jawab kepada anak, justru dari pihak keluarga menuntut guru yang memberi hukuman tersebut. Kesalahpahaman ini perlu diluruskan. Hukuman memang tidak selamanya baik, akan tetapi perlu untuk melatih rasa tanggung jawab kepada anak. Hukuman yang baik adalah hukuman yang mendidik bukan hukuman fisik karena hukuman fisik hanya akan membuat siswa trauma sehingga dapat mempengaruhi psikologi dan mental anak (Taufiqi, 2017)[1]. Ketika orang tua telah mempercayakan anak mereka kepada sekolah seharusnya mereka juga bisa memahami hal tersebut. Oleh karena itu, perlu kerjasama yang baik antara orang tua dan pihak sekolah dalam hal pendidikan untuk meningkatkan prestasi dan budi pekerti yang baik pada anak.
Lalu, bagaimana peran orang tua dalam hal ini ?. Orang tua dapat berperan dalam hal pendidikan karakter anak. Karena dapat diketahui bahwa kesuksesan anak tidak hanya dipengaruhi oleh IQ (Intellegence Quotient) yang tinggi saja, melainkan juga EQ (Emotional Quotient), SQ (Spiritual Quotient), AQ (Adversity Quotient) atau kemampuan daya juang, dan CQ (Creativity Quotient). Orang tua dapat berperan pada peningkatan EQ, SQ, dan AQ. Hal tersebut dapat dilakukan salah satunya dengan cara mendekatkan anak-anak dengan ulama, kitab Al Quran bagi umat islam dan tempat ibadah seperti masjid sejak dini.
Ulama merupakan seseorang yang berperan dalam bidang sosial keagamaan. Ulama adalah guru yang mengajarkan Al Qur’an serta menafsirkannya sehingga dapat digunakan sebagai pedoman hidup. Cara orang tua mendekatkan anak dengan ulama dapat dilakukan dengan sering mengajak anak-anak mengikuti kajian-kajian keagamaan. Berawal dari hal tersebut, akan dapat membiasakan anak untuk berkumpul dengan orang-orang baik. Sehingga dapat tercipta lingkungan yang baik pula.
Akan tetapi disisi lain, beberapa orang tua merasa khawatir mengikuti kajian-kajian keagamaan. Hal ini dimungkinkan karena memang sekarang ini sedang marak adanya terorisme dimana hal itu sering dikait-kaitkan dengan kajian keagamaan. Padahal sebenarnya kajian-kajian keagaaman tersebut mengajarkan tentang ajaran-ajaran positif yang bersumber dari Al Quran dan sunnah. Materi yang diajarkan dalam kajian keagaaman biasanya meliputi adab bergaul di dalam keluarga hingga masyarakat luas. Selain itu, terkadang materi kajian keagamaan tersebut berisi tentang sejarah masa lalu yang dapat kita jadikan pelajaran dan bahan renungan. Kajian-kajian keagamaan tidak ada yang mengajarkan tentang kekerasan, pembunuhan, atau hal-hal keji lain. Apabila ada kajian keagamaan yang mengajarkan tentang kekerasan itu berarti bukanlah kajian keagaaman yang sebenarnya dan patut ditinggalkan. Pada dasarnya semua agama mengajarkan tentang berbuat baik bukan berbuat kerusakan. Oleh karena itu, orang tua tidak perlu khawatir mengikuti kajian keagamaan dan mengajak anaknya untuk membiasakannya selama kajian tersebut berpedoman pada Al Quran dan sunnah. Kebiasaan yang baik sejak kecil akan tertanam ke dalam alam bawah sadar anak sehingga ketika nanti mereka dewasa kebiasaan baik tersebut akan tetap ada.
Anak juga perlu
didekatkan dengan Al Quran sejak dini. Orang tua perlu menanamkan nilai-nilai
dasar hidup yang terkandung di dalamnya sejak mereka masih kecil. Al Quran
telah banyak menerangkan sikap-sikap positif seperti untuk selalu berbagi,
tidak boleh marah, tidak boleh sombong, tidak boleh mencuri, dan masih banyak
lagi sikap positif lainnya. Al Quran juga mengajarkan tentang bagaimana cara
mendidik anak dan etika anak kepada orang tua. Apabila orang tua mau terus
belajar dan memahami tafsir Al Quran akan dapat mendidik anak mereka dengan
baik sehingga anak akan tumbuh menjadi anak sholeh sholehah. Anak akan memiliki
kemampuan mengelola emosi yang baik, kemampuan spiritual yang baik, dan
kemampuan daya juang yang tinggi.
Selain itu,
sebagai orang tua harus selalu mendoakan dengan doa yang baik untuk
anak-anaknya. Karena doa adalah salah satu sumber faktor X yang berpengaruh
pada kesuksesan anak. Doa orang tua kepada anaknya dapat memicu
keajaiban-keajaiban bisa terjadi pada hidup anak. Salah satu contoh dari keajaiban
doa orang tua kepada anaknya yaitu pada kisah hidup seorang dokter muda, dr.
Gamal Albinsaid, yang diceritakan dalam bukunya yang berjudul “Muda Mendunia”. Beliau
bisa berkeliling dunia dan menjadi CEO muda hingga mendapatkan penghargaan dari
Pangeran Charles di Inggris salah satunya berkat doa ibu beliau yang kontinyu.
Berbekal dengan
hal tersebut, anak akan tumbuh menjadi pribadi yang bijaksana dan beretika. ketika
mereka sudah beranjak dewasa, dan menjadi seorang professional, baik bidang
pemerintahan ataupun bidang yang lainnya, mereka akan dapat menjadi seorang
professional yang bijak, jujur, dan amanah. Insya Allah. Sehingga ketika
nantinya mereka ditakdirkan untuk menjadi pemimpin negeri ini bisa membawa Indonesia
yang lebih baik. #sahabatkeluarga


Komentar
Posting Komentar